由 dawei 作者：孙老师
作者系北京某小学教师，现教授六年级数学。本文经作者授权发布。
师者，传道授业解惑也。作为一名数学教师，如何更快、更好地将知识传授给学生，是我时常思考的一个问题。
8月份，联想与联合举办了“走进联想-共探智慧教学新模式”活动，我有幸与其他同行应邀前往参观联想并接触到联想备授课软件。近一个月的试用，真正感受到了该平台强大的资源优势和方便快捷的操作流程。
海量教学资源 减轻教师备课负担
备课是教学中一个非常重要的环节，特别是在信息化时代，备课材料既要准备充分，在内容上还要更加新颖。
其实，对于我们教师来说，制作PPT课件是一件费时、费力的工作。我要在网上查阅大量的资料，但有时找到的素材与自己的教学内容关联并不紧密，还需作修改和调整。更令人崩溃的是，由于PPT的兼容性问题，会发生文件根本打不开的现象，为此加班熬夜似乎已成为常态。
联想备授课让备课变得轻松起来。在该平台上点击“教学资源”，就能根据出版社、年级、册别从云端调取所需的课件、教案、学案、试题、试卷、素材等资源，授课时无需携带U盘，只需一键调取云端备课内容讲解即可，极大提升了备课效率，让我们有更多的时间去研究课程。
同时，联想备授课还支持教师在云端进行课件编辑，实现实时更新。另外，如果自己在备课时有新颖的想法或好用的资源，也可以将本地资源上传至平台，共享给其他有需要的老师使用。
网络画板让抽象看得见
与其他学科相比，数学有很多内容比较抽象，更何况小学生因为年龄小，抽象思维能力比较弱，所以对数学课很难产生学习兴趣。因此，我们需要从生活情景入手，去帮助学生建立从具体到抽象的数学模型建构，以降低学生学习数学的难度。
令人欣喜的是，联想备授课为数学教学提供了丰富的网络画板资源，其中包括：整数值运算、式与方程、测量、比和比例、统计、应用题等，并且还支持对几何图形、函数曲线进行旋转、平移、对称、缩放等多种动态变换，让枯燥的数学焕发生机。
与此同时，现在越来越倡导素质教育，而培养学生的自学能力则是培养学习兴趣、开展素质教育的根本。因此，要做到老师少讲、学生多说，只有这样才能真正做到学生自主学习，更加牢固地掌握基础知识，达到事半功倍的效果。
就拿“周长与直径的关系”来说，我们以往的教学方式是，先向学生讲解概念和公式，然后再对教材例题的解答。虽然这种方式较为详细，但十分影响学生对知识获得过程的体验，只能被动地接受理论知识。
联想备授课平台的网络画板功能，可以直观演示出圆的周长展开动画，增强学生对圆周的理解，从而发现圆的直径与周长的关系。这使单一的数学学习变得更加形象化、生动化的同时，还拉近了学生和数学知识之间的距离，加深了对知识的理解。
从线下到线上，电子白板构建安全、高效课堂
粉笔是教师上课的必备工具之一，然而一节课下来，粉笔灰弄得身上到处都是，既不卫生又损害健康。而且，由于数学教材包含的知识点较多，在黑板写满后，又不得不擦去一部分继续书写新的内容，这样浪费课堂教学时间，又不利于学生记录笔记。
在数学课堂上，通常需要配备诸多教学工具来进行解题，而这些工具体积较大，拿来拿去很麻烦，经常忘记带。
联想备授课里的的白板工具不但提供了粉笔、钢笔、记号笔等不同效果的书写工具，更有红、橙、黄、绿、蓝、白等十二种画笔颜色可供选择。如果要擦掉板书，利用板擦工具，就可以对内容进行擦除。此外，完成一页板书后，可以新增板书，也可以将本地图片插入到白板中，不必再担心写不下的情况。
此外，还支持插入各种形状和图片，绘制直线、多边形等几何图案，以及用圆规、量角器、三角板、直尺等辅助画图，不仅可以将知识点清晰直观地展现出来，帮助学生们快速理解难点，还能够帮助我们随着课程的进展，保证不管遇上什么样的突发问题，都可以借助这些工具进行解答。
白板的录播功能，能够记录教学流程等。当学生在课上对有些知识点没有理解时，可在课后反复观看，有利于学生查缺补漏。同时也方便自己对整个教学过程进行回顾和分析，找出不足，从而使自己的教学质量有所提高。
不得不说，联想备授课软件为我们的教学工作提供了极大地便利，彻底改变了传统的教学模式，让课堂由枯燥乏味变为生动有趣，让学生由被动学习转变为主动学习。可以肯定的是，在教育信息化时代，能够熟练使用备授课软件将成为必然要求。
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